Abstrak
Oktovianus Sandy, 22586208044, 2026, Judul Skripsi: Analisis Hubungan Peningkatan Biaya Pendidikan Pada Mahasiswa Angkatan 2024-2025 Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tribuana Kalabahi. Pembimbing I. Alboin Selly, M.Pd, Pembimbing II. Agnes M. Kolly, S.Si.,Teol.M.,Fil. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara peningkatan biaya pendidikan dan kualitas layanan pendidikan pada mahasiswa angkatan 2024-2025 di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Tribuana Kalabahi. Latar Belakang penelitian ini didasarkan pada adanya penyesuaian biaya pendidikan berupa SPP dan SKS yang diharapkan sejalan dengan peningkatan kualitas layanan akademik, khususnya layanan dosen dan optimalisasi kalender akademik. Mahasiswa sebagai pengguna layanan pendidikan memilki harapan terhadap mutu pelayanan yang profesional, responsif, dan tepat waktu sesuai dengan standar akademik pergururan tinggi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi penelitian berjumlah 711 mahasiswa aktif FKIP angkatan 2024-2025, dengan sampel sebanyak 84 responden yang ditentukan menggunakan rumus Slovin. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner menggunakan skala Likert lima tingkat. Data dianalisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, analisis statistik deskriptif, uji korelasi Pearson Product Moment, uji signifikan (uji t), dan koefisisen determinasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa seluruh instrumen penelitian dinyatakan valid dan reliabel. Hasil uji korelasi Pearson Product Moment memperoleh nilai koefisisen korelasi sebesar 0,329 dengan nilai signifikan 0.0020,05. Hasil tersebut menunjukan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara peningkatan biaya pendidikan dan kualitas layanan pendidikan pada mahasiswa FKIP Universitas Tribuana Kalabahi. Analisis koefisien determinasi menunjukan nilai sebesar 10,9% yang berarti variabel peningkatan biaya pendidikan memberikan kontribusi sebesar 10,9% terhadap kualitas layanan pendidikan, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain diluar penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa peningkatan biaya pendidikan memiliki hubungan positif terhadap kualitas layanan pendidikan, meskipun tingkat hubungan berada pada kategori rendah. Oleh karena itu, pihak Universitas diharapkan dapat meningkatkan transparansi pengelolaan biaya pendidikan dan terus memperbaiki mutu layanan akademik agar sesuai dengan harapan mahasiswa. Kata Kunci: Peningkatan Biaya Pendidikan, Layanan Dosen, dan Optimalisasi Kalender Akademik